Modulul+4+-+Crearea+unui+exemplu+din+perspectiva+elevului


 * Modul 4 - Crearea unui exemplu din perspectiva elevului**

Discutati despre urmatoarele aspecte: - Care este tema unitatii de invatare? Care sunt intrebarile cheie ale curriculumului? - Cum veti include utilizarea internetului in unitatea de invatare pentru documentare, colaborare si comunicare? - Cum sunt ajutati elevii ca prin utilizarea internetului sa isi dezvolte competentele necesare secolului XXI si gandirea de nivel superior? - Care sunt ideile de feedback pe care le veti lua in considerare? Notati ideile pe caietul de notite. Consultare pe grupe
 * Consultare in perechi: Integrarea internetului in unitatile de invatare **
 * Practici pedagogice - Utilizarea sigura si responsabila a internetului **

Vizualizarea unor exemple de activitati realizate din perspectiva elevilor· - Ganditi-va la ce raspunsuri ati primi la intrebarile cheie prin exemplul creat din perspectiva elevului - Corelarea exemplului creat cu obiectivele stabilite - Analiza planului proiectului - Asalt de idei pentru analiza celui mai bun instrument de tehnologie a informatiei si comunicarii - Planificarea continutului - Realizarea unei prezentari/wiki/publicatie/blog - Proiectati sectiunea **Procedee de instruire** din planul unitatii de invatare folosind "Lista de verificare a planului unitatii de invatare" Raspundeti la urmatoarele intrebari: - Activitatea 1 - Reflectie asupra exemplului realizat din perspectiva elevului - Autoevaluarea exemplului realizat - Activitatea 2 - Revizuirea obiectivelor operationale
 * //Activitatea 1 - Analiza exemplului//**
 * //Activitatea2 - Planificarea exemplelor realizate din perspectiva elevilor//**
 * //Activitatea//** **3 - Învăţarea din perspectiva elevului**
 * //Activitatea 4 -// Revizuirea planului unităţii de învăţare**
 * Activitatea 5 - Reflectii asupra propriei invatari**
 * - Analiza modulului - Consemnarea experientei in blog**
 * Cum ma poate ajuta realizarea unui exemplu din perspectiva elevilor sa imi clarific asteptarile si sa imbunatatesc proiectarea instruirii?
 * Cum pot sa ma asigur ca elevii vor atinge obiectivele operationale prin activitatile din cadrul proiectului?
 * Planificarea in avans**